Vill du bli barnskötare eller personlig assistent?

Den första april startar utbildningarna till barnskötare och personlig assistent igen! Är du intresserad av utbildningarna är du välkommen på informationsmöten den 15 och 22 februari kl 13 i vår aula. För att komma in på utbildningen behöver du vara inskriven i jobb- och utvecklingsgarantin eller etableringsprogrammet på arbetsförmedlingen samt ha kunskaper i svenska motsvarande SFI D.

Ansökan gör du tillsammans med din handläggare på Arbetsförmedlingen där ansökningslänken finns från och med den 11 februari. Sista dagen att ansöka är den 1:e mars, efter det kommer alla behöriga att bli kallade på test och intervju.

Varmt välkommen till oss!

Nu öppnar ansökan till våra kursstarter till hösten!

Välkommen till oss i höst!
Nu är ansökan till höstens kurser öppna. Om du har frågor om våra olika linjer, kontakta gärna vår studie och yrkesvägledare Julia Jarlsborg, hennes uppgifter hittar du HÄR.
Du hittar också kontaktpersoner till de olika linjerna under respektive utbildningssida. De ser fram emot att höra från dig och svara på dina frågor.
Lycka till med din ansökan!

Låtskrivarlinjen tolkar Py Bäckman

Under veckan har låtskrivarlinjen haft besök av Py Bäckman, en av våra mest meriterade låtskrivare. Inför hennes besök hade deltagarna fått i uppgift att göra egna tolkningar av olika låtar ur hennes låtskatt.

Så en torsdagseftermiddag i januari bjöd både deltagarna och Py en fullsatt aula på tolkningar av hennes musik varvat med samtal om hur det varit att arbeta med musik och komposition under de olika epoker som Py verkat i svenskt musikliv, från Raj Montana Band till samarbetena med Tommy Körberg och filmkompositören Stefan Nilsson.

Vi tackar för en färgsprakande eftermiddag och ser fram emot att se Py här hos oss igen.

Från Folkhögskolespåret till Liljevalchs vårsalong!

Hamed Sama har tillsammans med flera andra ensamkommande ungdomar deltagit i Skaparkollektivet Formas installation 17 000. Installationen är en av de få konstverk som blev uttagen till årets Vårsalongen på Liljevalchs i Stockholm. Hamed började på Folkhögskolespåret hos Eslövs folkhögskola för två år sedan och studerar nu på vår allmänna linje. I dagarna är Hamed på väg upp till Stockholm och vernissagen på Liljevalchs och i samband med projektet släpps också en film om hur Skaparkollektivet Forma arbetar.

– Jag träffade Forma när jag arbetade på Stenkrossen i Lund och de frågade om jag ville vara med, berättar Hamed. De har också använt en av mina dikter i filmen, fortsätter han och förklarar att han ville vara med i projektet för att människor ska förstå hur viktigt det är att vi är snälla mot varandra och att vi tar hand om varandra.

– Vi ska inte tänka på religon och politik när vi möter en ny människa utan att vi är människor som finns i världen för att hjälpas åt, avslutar han.

 

Så här berättar Skaparkollektivet Forma om 17 000:
”I debatten om migration tenderar levande människor att omvandlas till anonyma volymer. Ett tal som gjorde intryck på Forma var 17 000. Denna siffra figurerade i media som en beräkning på hur många människor som skulle komma att utvisas från Sverige till Afghanistan. Forma ville förstå antalet och visa att det inte är just en anonym volym. Verket består av 17 000 unika små konstverk monterade i träramar. Konstverket visualiserar mängden 17 000, och framförallt att det inte bara är ett nummer. För bakom varje siffra finns det en personlighet, en historia, ett konstverk.”

Eslövs folkhögskola deltar i ett EU-projekt

Projektet FAMN handlar om att folkhögskolan ska bli ännu bättre på att hjälpa nyanlända mellan 15 och 24 år att nå behörighetskrav och därmed komma vidare i antingen studier eller arbete. Tillsammans med fem andra folkhögskolor och Folkbildningsrådet har Eslövs folkhögskola fått nästan 22 miljoner kronor för det treåriga projektet. Pengarna kommer från det svenska ESF-rådet och Folkbildningsrådet är projektägare.

Målet är att folkhögskolorna ska rekrytera fler nyanlända deltagare i den aktuella åldersgruppen. Men också att skapa en bättre inkludering i studierna för dessa, samt att hjälpa till att etablera dem på arbetsmarknaden. En stor del i projektet är även att sprida resultaten till andra aktörer, både regionalt och nationellt.

FAMN står för Folkhögskola som Arena för Metodutveckling med Nyanlända. I projektet ska pedagogiken för den aktuella målgruppen utvecklas och folkhögskolorna lyftas fram som ett värdefullt utbildningsalternativ och en långsiktig aktör för nyanlända ungas lärande, bildning och delaktighet i samhället.

Deltagarna i projektet ska ha antingen permanent eller tillfälligt uppehållstillstånd. Målet är att rekrytera drygt 200 ungdomar under projekttiden, som sträcker sig från 2019 till 2021.

Förutom Eslövs folkhögskola deltar även Dalslands folkhögskola, Hagabergs folkhögskola, Marieborgs folkhögskola, Strömbäcks folkhögskola samt Västerås folkhögskola.

Här kan du läsa mer om projektet FAMN.

 

Matchfixning – ett hot mot idrottslivet

Våra tränarlinjer hade ett spännande besök under fredagen av journalisterna Jens Littorin, Dagens Nyheter, och Magnus Svenungsson, SVT. De kom för att föreläsa om Matchfixning och vad de sett i sin granskning av hur matcher görs upp på förhand, i spelsyfte.

Vi fick med oss stor kunskap och många ”aha-upplevelser”. En av insikterna är hur vi som arbetar nära spelarna har nyckelroller i arbetet med att motverka uppgjorda matcher där kriminella försöker göra stora pengar. På så vis kan vi som tränare vara med och skydda föreningslivet.

Blir du nyfiken på att läsa mer om vad Jens och Magnus skrivit, så hittar du mer om boken och författarna här: Matchfixarna.

Vi söker en ny kollega!

 

Var med oss och stötta Musikhjälpen! Det är aldrig kört, vi erbjuder möjligheter för hemmasittare

Kalla Faktas granskning av hemmasittare visar att det i år finns 5 500 barn som inte kan gå i den vanliga skolan på grund av bristen på anpassad undervisning. Eslövs folkhögskola har sedan flera år gett nya möjligheter för unga som hamnat utanför sociala sammanhang och saknar verktyg att ta sig vidare i livet, på grund av att de blivit hemmasittare. 

-Vi erbjuder ett hopp, säger rektor Ulrika Gleisner, det är inte kört även om du stått utanför den vanliga skolan länge. Flera av våra deltagare har gått från att helt sakna grundskolebehörighet till att ta sig vidare i livet. De får med sig en behörighet för fortsatta studier men framför allt ger vi verktyg till ungdomarna så att de kan ge sig i kast med vuxenlivets olika utmaningar.

-Våra förberedande linjer är förberedande för livet, fortsätter Karoline Bäckström utbildningsledare för de förberedande folkhögskolelinjerna. Att gå på folkhögskola gör att du tränas i trygga, vuxna sociala sammanhang.

Trygghet och förutsägbarhet
Som hemmasittare har du många gånger hamnat utanför ett socialt sammanhang och har levt isolerad en tid. Miljön i den vanliga skolan kan upplevas allt för stressig och oförutsägbar, med stora klasser och hårda krav på självständigt tänkande och planering.

– Här anpassar vi sakta med säkert skolgången så att deltagarna inte misslyckas, berättar Elin Persdotter, lärare på Eslövs folkhögskolas förberedande linjer.

På Eslövs Folkhögskola bygger pedagogerna tillsammans med deltagarna upp en anpassad studiegång. I starten kan det handla om att dyka upp i skolan ett visst antal timmar i veckan, sedan bygger pedagogerna på med fler kurser.

– Vi startar med små, små steg som leder fram till att man kan lyckas med sina studier och kommer ut i livet med en stärkt känsla för sig själv och med självförtroende att ta del av samhället igen, säger Karoline Bäckström.

Vikten av att känna sig sedd 
-Vi ser till att ungdomarna är sedda och känner sig välkomna, fortsätter Ulrika Gleisner. Att bli sedd av oss kan handla om att det finns en person som möter upp deltagaren när hen kommer med tåget på morgonen eller att vi ser till att anpassa studietakten och att man kan studera i mindre grupper.

– Det går att komma tillbaka även om du missat stora delar av din skolgång, det är ett viktigt budskap till alla som arbetar med de här ungdomarna. Även om den traditionella skolan misslyckats med att anpassa undervisningen, innebär det inte att du som elev är misslyckad, avslutar Karoline Bäckström, utbildningsledare på Eslövs Folkhögskola.

…

Så här fungerar de förberedande linjerna på folkhögskola
Eslövs folkhögskolas förberedande linjer vänder sig både till personer med nueropsykiatriska funktionsvariationer och de som missat den vanliga skolgången av andra anledningar.

Du ska ha fyllt 16 år men behöver inte ha med dig grundläggande behörighet från grundskolan för att kunna gå på de förberedande linjerna.

Studiegången anpassas så att deltagaren går igenom kurserna i sin egen takt. För en person kan det räcka med ett år på folkhögskolan, för en annan person tar det längre tid.

Eslövs folkhögskola samarbetar med Arbetsförmedlingen, Försäkringskassan, BUP, Habiliteringen och de kommuner i närområdet som deltagarna kommer från.

Vill du veta mer hur vi arbetar med förberedande folkhögskola?
Kontakta:
Karoline Bäckström, utbildningsledare
0413 663 08
k.backstrom@eslovsfhsk.se

Läsårets första konsert!

Nu har höstterminen kommit i gång ordentligt! Allmän linje är på lägervecka i Hallaskog, vi har haft besök av migrationsminister Helene Fritzon, fritidsledar-tvåorna fjällvandrar, fotbollstränarna har varit på Lingvallen och i morgon är årets första lunchkonsert!

Denna gång är konserten ett samarbete mellan både låtskrivare och musikaldeltagare!

Så härligt!